«Мен юридик университет талабасиман» деган кайфиятни ўзгартириш яхши самара бериши мумкин
Тошкент давлат юридик университетида «Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепцияси — олий таълимни модернизациялашнинг муҳим омили» мавзуида тадбир бўлиб ўтди.
Таъкидланишича, концепция ижроси бўйича Тошкент давлат юридик университетининг «Йўл харитаси» тасдиқланган бўлиб, унда қуйидаги масалалар қамраб олинган:
- университетни халқаро эътироф этилган ташкилотлар (Quacquarelli Symond World University Rankings, Times Higher Education ёки Academic Ranking of World Universities) рейтингининг биринчи 1 000 та ўриндаги олий таълим муассалари рўйхатига киритиш;
- университетда жорий этилган кредит-модул тизимини янада такомиллаштириш ва самарадорлигини ошириш;
- таълим мазмунини сифат жиҳатдан янги босқичга кўтариш, ижтимоий соҳа ва иқтисодиёт тармоқларининг барқарор ривожланишига муносиб ҳисса қўшадиган, меҳнат бозорида ўз ўрнини топа оладиган юқори малакали кадрлар тайёрлаш тизимини йўлга қўйиш;
- университетнинг тўлиқ академик мустақиллигини таъминлаш;
- таълим фан, инновация ва илмий-тадқиқотлар натижаларини тижоратлаштириш фаолиятининг узвий боғлиқлигини назарда тутувчи «Университет 3.0» концепциясини босқичма-босқич жорий этиш;
- профессор-ўқитувчилар, илмий изланувчилар, докторантлар, бакалавриат ва магистратура талабларининг юқори имакт-факторга эга нуфузли халқаро илмий журналларда мақолалар чоп этиши, мақолаларга иқтибослик кўрсаткичлари ошиши, шунингдек, республика илмий журналларининг халқаро илмий-техник маълумотлар базасига босқичма-босқич киритилишини таъминлаш;
- юридик таълимнинг инвестициявий жозибадорлигини ошириш, хорижий таълим ва илм-фан технологияларни янада кенгроқ жалб этиш;
- талаба-ёшлар таълим-тарбияси учун қўшимча шароитлар яратишга қаратилган комплекс чора-тадбирларни ўз ичига олган бешта ташаббусни амалиётга татбиқ этиш;
- суд ва ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органлар, адвокатура, хусусий сектор ва илмий-тадқиқот институтлари билан ўзаро манфаатли ҳамкорлигини янада кенгайтириш.
Концепция ижроси бўйича «Йўл харитаси»да етарлича хизмат қилади. Шунингдек, тадбирда университет профессор-ўқитувчилари талабаларнинг илм олиш ва касбий кўникмаларни эгаллашга бўлган қизиш ва иштиёқини ошириш масалалари ҳам таъкидланди. Бу борада яна бир таклиф: талаба ёшларда «Мен юридик университет талабасиман» деган кайфиятни ўзгартириш яхши самара бериши мумкин.
Изоҳ қолдириш учун сайтда рўйхатдан ўтинг
Кириш
Ижтимоий тармоқлар орқали киринг
FacebookTwitter